青年教師個人參培計劃

　　青年教師個人參培計劃
　　
　　作為一個教師，幸運的是擁有和孩子們共同成長的機會，要當好一個老師，我覺得要堅信：愛能融化一切，愛能創(chuàng)造一切。
　　
　　一、自我剖析
　　
　�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢分析
　　
　　1.作為年青人，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力。
　　
　　2.能在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件，并在工作中進行摸索、探究。
　　
　　3.具有較強的事業(yè)心，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設(shè)計。
　　
　　4.敢于在教學中做一些嘗試，努力鉆研，實行分層教學，做到因材施教，
　　
　　5.注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知的氛圍。
　　
　�。ǘ�）存在問題
　　
　　1.在課堂教學中創(chuàng)新意識不強，對學生知識要求多，能力訓練考慮少，偏重學生分數(shù)，而較少考慮學生個性。
　　
　　2.較注重純學科的教學，而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習的必要性，使學科教學有時顯得有些封閉性。
　　
　　3.科研中帶有自己的感情色彩，對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。
　　
　　二、自我定位
　　
　　在以后的工作中，廣求良師，博覽群書，努力探索，成為知識淵博、教學技藝精湛的骨干教師。
　　
　　三、自我發(fā)展
　　
　　（一）學習方面
　　
　　1.每學年聽課不少于30節(jié)，通過對相關(guān)學科的學習與了解，促進本學科與其他學科之間的聯(lián)系與溝通，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。
　　
　　2.針對日新月異的教育理念，積極上教育類網(wǎng)站，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經(jīng)驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的教育教學水平。
　　
　　3.寫1-2篇高質(zhì)量的論文。
　　
　�。ǘ�）教學方面
　　
　　1.繼續(xù)學習新基礎(chǔ)教育理念，應(yīng)用于我校的自主性學習教改中，摸索適用于我所帶班級的整合點，通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。
　　
　　2.在教學中應(yīng)面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學習的主人。
　　
　　3.教學中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式， 注重知識產(chǎn)生發(fā)展過程，提高生生互動、師生互動的有效性。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益。(www.qkfawen.com)同時，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調(diào)整及改進。
　　
　　4.向身邊的每一位老師學習，學習他們的經(jīng)驗和教學技巧。
　　
　　5.傾聽學生的心聲，關(guān)注每個孩子的成長。采用激勵的策略，以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出數(shù)學薄弱的原因。
　　
　　同時，我還將結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本，積極投入生命教育課題研究，踴躍參加校本研修，盡我所能，成就自我，為學校的發(fā)展做出貢獻。

【青年教師個人參培計劃】相關(guān)文章：

2022年個人參加消防宣傳活動總結(jié)（精選22篇）10-28

人參果作文02-17

國培計劃心得：“國培計劃”常下鄉(xiāng)走走08-24

國培計劃的總結(jié)12-21

國培計劃方案11-25

國培計劃總結(jié)12-05

個人參加軍訓心得04-01

國培計劃研修總結(jié)03-09

國培計劃培訓總結(jié)03-08

國培工作計劃11-05