普實工作自查報告

　　**四十一中"普實"工作自查報告
　　
　　為了貫徹執(zhí)行《面向21世紀教育振興行動計劃》，更好地落實省、市有關(guān)實驗教學會議精神，我校緊緊圍繞區(qū)教委的總體部署，以狠抓實驗教學促教育教學質(zhì)量作為教學工作的一個重點，突出培養(yǎng)學生的動手操作能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高學生的整體素質(zhì)，為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。近幾年來，我校對上級布置的"普實"工作任務(wù)給予了高度的重視，在認真學習討論上級文件充分領(lǐng)悟上級文件精神的基礎(chǔ)上結(jié)合我校的實際，特別是在加強實驗教學，加強學校實驗用房的建設(shè)，設(shè)施、設(shè)備配置、人員培訓等方面做了大量工作，使我校"普實"工作的各方面都基本上達到了國家規(guī)定的"一類"初中標準，現(xiàn)將我校"普實"工作開展的情況匯報如下：
　　
　　一。學校情況簡介：**四十一中目前有學生2366人，教學班36個，教職工135人。有物理、化學、生物實驗室各2個，物理、化學、生物儀器室各1個，其他音、體、美、勞、衛(wèi)生、圖書、閱覽等按要求都已基本達標。
　　
　　二、學校把"普實"工作放在學校工作的重要位置，力求高質(zhì)量、高標準完成"普實"各項工作任務(wù)。
　　
　　1.實驗教學是整個教學工作的一個重要組成部分，是實施素質(zhì)教育必不可少的環(huán)節(jié)。學校黨支部、校長室對"普實"工作十分重視。我們本著以教學促配備，以教學促管理的原則，不斷加強和完善實驗教學條件建設(shè)，按教學大綱和教學計劃的要求，把初中演示實驗和分組實驗開足、開齊、開好，學校為搞好此項工作成立了由校長任組長，由教學的校長、辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任及理化生學科教研組組長為成員的"普實"領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導協(xié)調(diào)，調(diào)動全校各部門一起抓"普實"工作，責任落實到人，調(diào)動各處室人員的主動性、積極性，做到了有計劃、有目的、有步驟的進行。另外，學校還把這項工作納入教師量化管理的要求之內(nèi)，使"普實"工作進展順利。
　　
　　2.學校加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，在人力、物力、財力上全力支持"普實"工作。99、2000年，由于學校在創(chuàng)建省級規(guī)范化學校過程中千方百計爭取政府投入，想方設(shè)法爭取各方面支持，籌集資金300多萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配置實驗室和功能教室，購置實驗器材、音體美勞器材和圖書報刊，從而使實驗儀器，音體美器材，勞技教室均達到國家一類標準，圖書室、閱覽室、語音室、備課中心等多項指標達到省一流水平，并于2001年2越順利通過了省級規(guī)范化學校驗收。為了保證"普實"工作的需要，學校對相關(guān)的工作提出了更高的要求，并在人力、物力、財力上給與全力支持。在課堂教學人員緊，任務(wù)重，行管人員嚴重缺編的情況下，為保證實驗教學的需要，始終安排4名專職實驗室管理員，組織管理實驗室器材，組織幫助理化生教師搞好演示實驗和分組實驗，并為音體美勞器材室安排了兼職管理員。在學校經(jīng)費十分緊張的情況下，多方籌措資金近100萬元配備微機、一體機、復印機，添置實驗器材，音體美勞器材，增添圖書報刊，及時購買理化生實驗藥品、器具，為實驗教學提供物質(zhì)和資金保證，力求使學校的實驗開足開全，無論是演示實驗還是分組實驗均100%普及。
　　
　　三、各項要求已經(jīng)達標。
　　
　　我們嚴格按省"一類"標準進行了自查，自查得分共計959分。(www.qkfawen.com)其中，實驗用房建設(shè)自查得分90分；實驗室設(shè)施按各項要求配置已符合一類標準，自查得分49分，儀器設(shè)備（除個別處室目前還不能完全達標外）各項自查得分280分；實驗人員數(shù)量夠，學歷達標，材料齊全，得分50分；實驗教學方面做到了演示實驗、分組實驗的開出率均達100%，學生操作基本準確，得分290分；實驗管理方面做到了規(guī)范、有序，按規(guī)章制度辦事，自查得分200分。
　　
　　四、下步的努力方向。
　　
　　雖然我們通過自查得分接近960分，已經(jīng)達標，但同時也使我們看到了我們工作上還存在著一些不足，今后還需要更加的努力，爭取在實驗教學的各個方面均完全達到國家一類標準。要不斷提高儀器設(shè)備的利用率，在學生的實際操作方面要下工夫，特別是對一些差生，要讓他們在老師的指導下、在好學生的幫助下，使他們能獨立、準確地完成實驗操作，充分調(diào)動學生們的創(chuàng)造性思維、不斷提高學生們的實踐能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)的學生服務(wù)。