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學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告
學(xué)習(xí)雷鋒精神 釋放青春正能量--信息系三月團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告
活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神 釋放青春正能量
活動(dòng)時(shí)間：3月13日中午 及 3月14日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：寢室 辛亥革命紀(jì)念館
活動(dòng)對(duì)象：信息系學(xué)生
活動(dòng)背景：
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，豎起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國(guó)人名學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華名族的傳統(tǒng)美德，又閃爍著時(shí)代精神的光芒，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。在新的歷史時(shí)期，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，是激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、促進(jìn)社會(huì)文明成長(zhǎng)的重要內(nèi)容和重大舉措。因此我系開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過本次活動(dòng)，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。另一方面利用三月學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，激發(fā)信息系志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社會(huì)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推動(dòng)我校公民道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育深入開展，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，信息系將全面、系統(tǒng)，持續(xù)的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
一、寢室互助清潔
3月13日中午，信息系的同學(xué)進(jìn)行了寢室互助清潔，具體內(nèi)容，男生選擇3個(gè)主要寢室留守一半的人，派出一半的人與其他寢室互換，留守的人與被派來的人一起打掃寢室，這樣不僅打掃效果成被增加，還促進(jìn)了寢室之間的交流，使班級(jí)凝聚力得到提升。
二、游覽辛亥博物館，學(xué)習(xí)革命精神
信息系的同學(xué)利用課外時(shí)間游覽辛亥革命紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命精神。辛亥革命既在中國(guó)近代歷史上具有劃時(shí)代的意義，也與當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著歷史傳承。革命志士的高尚情懷激勵(lì)著后人不斷奮斗。以孫中山為代表的辛亥革命先輩志士，不惜犧牲、奮不顧身、視死如歸、大義凜然的革命精神和愛國(guó)情懷，是中華民族先進(jìn)分子的代表，激勵(lì)著后人不斷奮斗，為祖國(guó)的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒精神的存在，不僅能起到弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、矯正社會(huì)不良風(fēng)氣的作用，對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)，也能起到很好的促進(jìn)作 用。因此，雷鋒精神所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體主義精神也是當(dāng)代社會(huì)需要的， 也值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該從兩個(gè)方面講團(tuán)結(jié)。從小處講團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該切切實(shí)實(shí)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展，積極投身到學(xué)校、學(xué)院的建 設(shè)中來，敢于納言，樂于助人，把學(xué)校、學(xué)院建設(shè)成為互幫互助的和諧整體； 往大處講團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展，樹立大局觀念，為建設(shè)和諧社會(huì)而努力奮斗。 比學(xué)習(xí)。新世紀(jì)，我們要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，以使當(dāng) 代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時(shí)勤儉樸素，“新三年、 舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生 則要珍惜寶貴時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以我們應(yīng)該營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，真正養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，將我們的學(xué)校建設(shè)成學(xué)術(shù) 活躍的優(yōu)秀大學(xué)。
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