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小學(xué)語文教研組工作總結(jié)

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2012小學(xué)語文教研組工作總結(jié)

小學(xué)語文教研組工作總結(jié)
  
  我校語文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,全體語文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
  
  一、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
  
  1、開學(xué)初,語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí),使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中,每位語文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。
  
  2、開展好教研活動,利用教研活動的時間組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實踐的過程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
  
  二、積極開展各種教研活動,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平
  
  1、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。
  
  三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實到位
  
  為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個月的常規(guī)檢查,都狠抓落實,不走形式過場,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。通過督促、檢查使教師們形成了良好的工作習(xí)慣,每到月底總能及時完成各項任務(wù)。
  
  四、下一步工作的四點措施:
  
  1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
  
  2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生。
  
  3、盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個學(xué)生掉隊。
  
  總之,我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,我們相信,以后各方面的工作會做得更好。對此,我們充滿信心。
  
  

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