小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
一年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃（2009、2）
指導(dǎo)思想：
以教導(dǎo)處的工作思路為指導(dǎo)，以語(yǔ)文新課標(biāo)為理念，以教材研究為重心，著力提升課堂效率。充分發(fā)揮教研組的作用，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)求知，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，努力優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。
2、切實(shí)減負(fù)，努力提高教學(xué)水平。
3、向四十分鐘課堂要質(zhì)量 。
工作要點(diǎn)：
1、組織好本組老師積極參與教學(xué)研究，互相聽(tīng)課，互相促進(jìn)。認(rèn)真聽(tīng)好每堂教研課，課后積極討論，不斷提高自身的教學(xué)水平。
2、 提高組內(nèi)老師教學(xué)水平。平時(shí)多交流備課上課心得，利用教研組活動(dòng)的時(shí)間多探討識(shí)字與朗讀、閱讀教學(xué)。
3、積極主動(dòng)地在課堂教學(xué)中落實(shí)課程改革思想，不斷反思自身課堂教學(xué)的成敗，在反思中不斷提高教學(xué)水平，使課堂教學(xué)面貌有實(shí)質(zhì)性的變化。
4、形成一個(gè)在教導(dǎo)處引領(lǐng)下同伴互助的學(xué)習(xí)共同體，以此來(lái)建設(shè)一個(gè)共同發(fā)展共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)，一起設(shè)計(jì)，一起實(shí)踐，一起反思。
工作重點(diǎn)：
本學(xué)期我們備課組的研究重點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字以及閱讀教學(xué)，探索識(shí)字與閱讀教學(xué)的新路子，促使課堂教學(xué)的效率提高。
活動(dòng)安排：
第1周 集體備課，制定計(jì)劃
第2周 重溫教學(xué)六認(rèn)真工作
第3周 理論學(xué)習(xí) ：朗讀教學(xué)的指導(dǎo)
第4周 評(píng)課活動(dòng) 《小池塘》
第5周 課堂研討《春到梅花山》
第6周 課堂研討《騎牛比賽》《小松樹(shù)和大松樹(shù)》
第7周 理論學(xué)習(xí)：識(shí)字教學(xué)
第8周 課堂教學(xué)研討活動(dòng) 《奶奶的白發(fā)》
第9周 課堂教學(xué)研討活動(dòng)《陳毅探母》
第10周 討論期終復(fù)習(xí)要點(diǎn)與措施
第11周 理論學(xué)習(xí)
第12周 課堂教學(xué)研討活動(dòng) 《這兒真好》
第13周 課堂教學(xué)研討活動(dòng) 《我叫足球》
第14周 課堂教學(xué)研討活動(dòng) 《三個(gè)小伙伴》
第15周 課堂教學(xué)研討活動(dòng) 《螞蟻和蟈蟈》
第16周 課堂教學(xué)研討活動(dòng) 《魯班和櫓板》
第17周 課堂教學(xué)研討活動(dòng) 《小松鼠找花生果》
第18周 復(fù)習(xí)討論，制定期終復(fù)習(xí)計(jì)劃
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