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教育工會(huì)工作思路

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教育工會(huì)工作思路

  中國(guó)教育工會(huì)**市委員會(huì)文件

教育工會(huì)工作思路

  嘉教工字[2009]13號(hào)

  2009年**市教育工會(huì)工作要點(diǎn)

  2009年**市教育工會(huì)工作指導(dǎo)思想是:全面貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)十五大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在市委教育黨工委和上級(jí)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞市教育局中心工作,堅(jiān)持以人為本,以建設(shè)和諧校園為主線,以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為著力點(diǎn),全面履行工會(huì)“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益”的職責(zé),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校,為推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)市、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績(jī)向建國(guó)60周年獻(xiàn)禮。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)十五大精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

  (一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在中國(guó)工會(huì)十五大部分代表座談會(huì)上的重要講話,全面貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。市教育工會(huì)擬組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)十五大精神和科學(xué)發(fā)展觀三個(gè)一活動(dòng):即一場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告,一次知識(shí)競(jìng)賽,一次學(xué)習(xí)交流會(huì)。各級(jí)教育工會(huì)要組織廣大教職工和工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確理解講話的精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)講話的重大意義,不斷提高學(xué)習(xí)貫徹講話的自覺性和主動(dòng)性。通過(guò)舉辦討論會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、專題培訓(xùn)等多種形式,把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)、組織輔導(dǎo)報(bào)告與專題研討交流結(jié)合起來(lái),并同學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái), 進(jìn)一步用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  (二)認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。2009年世界性金融危機(jī)等問題對(duì)教育帶來(lái)一定的影響,有艱巨的挑戰(zhàn),也有難得的機(jī)會(huì)。各級(jí)教育工會(huì)要對(duì)2009年工作的困難有清醒的認(rèn)識(shí)和充分的思想準(zhǔn)備,增強(qiáng)工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和市委市政府“深化改革擴(kuò)大開放,大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”總戰(zhàn)略,解放思想,改革創(chuàng)新。攻堅(jiān)克難,著力關(guān)注圍繞公平、均衡、素質(zhì)、質(zhì)量、協(xié)調(diào)存在的突出問題,圍繞中心,服務(wù)大局,做好各項(xiàng)服務(wù)工作,進(jìn)一步推動(dòng)教育科學(xué)和諧發(fā)展。

  二、進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大教職工在推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展中的積極性

 。ㄒ唬┌l(fā)揮工會(huì)“大學(xué)!弊饔昧Γ岣呓搪毠に枷氲赖滤刭|(zhì)。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝廣大教職工,堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo),大力開展師德建設(shè),要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高師德水平。深化 “教工先鋒號(hào)”競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)專題學(xué)習(xí)、座談研討、榜樣示范、反例警示等形式多樣、行之有效的教育活動(dòng),使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,提高師德素養(yǎng),充分發(fā)揮廣大教師在辦好人民滿意教育中的積極性和創(chuàng)造性。本年度擬評(píng)選“十佳師德楷!薄皫煹孪蠕h”先進(jìn)個(gè)人,塑造師表風(fēng)范,組織師德先進(jìn)人物巡回演講,營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

  (二)開展勞動(dòng)競(jìng)賽,提高育人水平。按照“求科學(xué)和諧,促教育公平,辦好讓人民滿意的教育”的要求,進(jìn)一步抓好“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五’、和諧促發(fā)展”主題競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學(xué)和諧發(fā)展上來(lái),把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來(lái)。要開展教職工勞動(dòng)競(jìng)賽,本年度擬開展全市第三屆教育勞動(dòng)競(jìng)賽,進(jìn)一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。

  (三)開展各類文體活動(dòng),增強(qiáng)身心素質(zhì)。要樹立“人才是第一資源”的觀念,大力弘揚(yáng)尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康,開展教職工喜聞樂見的文體活動(dòng)。本年度擬開展慶“五一”,迎接建國(guó)六十周年教職工卡拉OK比賽,開展教職工籃球比賽,舉辦心理健康報(bào)告會(huì),營(yíng)造和諧的環(huán)境氛圍,融洽人際關(guān)系,讓教師有足夠的精力在寬松的環(huán)境中創(chuàng)造性地發(fā)展。

  三、加強(qiáng)源頭參與的維權(quán)機(jī)制建設(shè),維護(hù)教職工的民主政治權(quán)利和隊(duì)伍的穩(wěn)定

  發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。教職工代表大會(huì)是教職工依法行使民主權(quán)利的基本組織形式,是學(xué)校民主管理的基本制度,也是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的一項(xiàng)基本制度。各級(jí)教育工會(huì)要堅(jiān)持在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步完善以教職工(代表)大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度,加強(qiáng)源頭參與,維護(hù)教職工民主政治權(quán)益。

  (一)要進(jìn)一步落實(shí)好教代會(huì)制度。要把推動(dòng)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針在學(xué)校的貫徹落實(shí)作為工會(huì)工作的主題來(lái)抓,堅(jiān)定不移地維護(hù)廣大教職工的主人翁地位。按照《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》和《浙江省高等學(xué)校教職工代表大會(huì)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于全面推進(jìn)和完善高校二級(jí)教代會(huì)制度的意見》,重點(diǎn)抓好教代會(huì)提案落實(shí)、審議通過(guò)票決制、民主評(píng)議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開工作向教代會(huì)報(bào)告等,從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在教代會(huì)審議通過(guò)權(quán)的程序中探索聽證會(huì)、預(yù)投票等辦法,以提高教職工(代表)大會(huì)質(zhì)量和實(shí)效。規(guī)模具備的高校要建立二級(jí)教代會(huì)制度,推進(jìn)教代會(huì)審議通過(guò)權(quán)的無(wú)記名票決制,進(jìn)一步促進(jìn)教代會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)。堅(jiān)持以教代會(huì)為基本載體,不斷深化校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用。要適應(yīng)民主法治建設(shè)的發(fā)展和教職工民主意識(shí)的增強(qiáng),以發(fā)展和完善基層民主制度為方向,豐富教職工民主參與形式,暢通教職工民主參與渠道,擴(kuò)大教職工有序政治參與,保障教職工民主政治權(quán)利。要進(jìn)一步推進(jìn)在民辦(民工子女)學(xué)校建立教職工(代表)大會(huì)制度,不斷完善以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理,積極探索與體制相適應(yīng)的教職工民主管理的多種實(shí)現(xiàn)形式,加強(qiáng)對(duì)實(shí)行校務(wù)公開制度的探索與實(shí)踐,確保教職工享有學(xué)校(單位)重大決策的知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本年度擬召開學(xué)校教代會(huì)制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。條件成熟后擬定本市教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程實(shí)施辦法。

 。ǘ┮l(fā)揮學(xué)校教代會(huì)在現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)中作用。要把握**教育改革發(fā)展的趨勢(shì)和教育系統(tǒng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的動(dòng)脈,在學(xué)校自身運(yùn)行現(xiàn)代化管理的領(lǐng)域中,要探索學(xué)校人事制度改革、學(xué)校內(nèi)分配制度制定,教職工聘用方案出臺(tái)的科學(xué)性、合理性,研究醞釀過(guò)程民主性和尊重性,履行通過(guò)的方式的嚴(yán)肅性和實(shí)施制度的有效性,使教代會(huì)真正成為學(xué)校民主管理和現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的有效載體。

 。ㄈ┮哟髱头隽Χ,建立好幫扶機(jī)制。各級(jí)教育工會(huì)要做好困難教職工檔案的建立和管理,要開辟幫扶渠道,爭(zhēng)取更多的資源,利用教職工愛心互助基金、企業(yè)家?guī)头龌稹⑸霞?jí)工會(huì)、慈善機(jī)構(gòu)等各種資源和機(jī)制,為教職工提供更多的幫助和保障,努力為教職工辦實(shí)事,解難事,排解教職工的后顧之憂。

  四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)為著力點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力

 。ㄒ唬┮訌(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。要著眼于把工會(huì)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的教職工群眾組織,不斷創(chuàng)新適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、教職工群眾需要的工會(huì)工作運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)方式。鼓勵(lì)發(fā)展具有個(gè)性特點(diǎn)的適應(yīng)本地本單位實(shí)際的特色工作,完善交流制度,形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、創(chuàng)建品牌、資源輻射、共同推進(jìn)的良性機(jī)制。要以提高能力為重點(diǎn)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本年度擬舉辦第三屆基層工會(huì)干部培訓(xùn)班。倡導(dǎo)工會(huì)干部在實(shí)踐工作中不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展、服務(wù)教職工的能力和水平,在發(fā)揮“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益”作用中體現(xiàn)新作為。

 。ǘ┮_展工會(huì)工作的理論研究。各級(jí)工會(huì)干部要研究新形勢(shì),發(fā)現(xiàn)新問題,尋找新途徑,提煉新成果,實(shí)現(xiàn)新提高。著力探索如何發(fā)揮教代會(huì)建設(shè)在現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)中的地位與作用,如何做好民辦學(xué)校建會(huì)、編外合同工入會(huì)等管理辦法,進(jìn)一步拓寬渠道為教職工辦實(shí)事等,今年將開展全市第四屆教育工會(huì)論文(調(diào)研報(bào)告)評(píng)選活動(dòng)。

  (三)要繼續(xù)深入開展建設(shè)“教工之家”活動(dòng)。從內(nèi)容與形式上提升“建家”內(nèi)涵,把組織建設(shè)的落腳點(diǎn)放在搞活基層、增強(qiáng)基層工會(huì)的活力上,不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化建設(shè)。要著力推進(jìn)民辦學(xué)校、鎮(zhèn)中心幼兒園、外來(lái)人員子弟學(xué)校組建工會(huì)工作,積極探索公辦學(xué)校工會(huì)吸納合同工的管理方式,最大限度地把廣大教職工組織到工會(huì)中來(lái),不斷擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。

 。ㄋ模┮訌(qiáng)對(duì)工會(huì)女職工工作的領(lǐng)導(dǎo)與支持。進(jìn)一步深化“母愛在行動(dòng)”系列活動(dòng),維護(hù)女教職工的特殊利益。擬召開慶祝三八節(jié)女教職工“家庭事業(yè)兼顧型”、“教壇立功,崗位成才”巾幗先鋒、巾幗先鋒號(hào)表彰會(huì)。

 。ㄎ澹┮M(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)宣傳和信息工作。要加強(qiáng)工會(huì)宣傳信息工作,提高全市教育工會(huì)宣傳和信息工作的整體水平,發(fā)揮工會(huì)信息宣傳教育作用。本年度擬開展教育工會(huì)信息員圖片新聞評(píng)選活動(dòng)。要加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)和經(jīng)審工作,依法收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持工會(huì)經(jīng)費(fèi)取之于民、用之于民。

  附件:《**市教育工會(huì)2009年度主要活動(dòng)安排》

  **市教育工會(huì)

  二〇〇九年二月二十七日

  主題詞:   工會(huì)     工作要點(diǎn)

  抄  送:浙江省教育工會(huì)、市總工會(huì)、市委教工委

  附件:

  **市教育工會(huì)2009年度主要活動(dòng)安排

  一月份: 1.全市離退休專職工會(huì)干部新春座談會(huì)。2.市屬基層工會(huì)主席會(huì)議。3.全市教育工會(huì)工作會(huì)議。

  二月份:1.市教育工會(huì)五屆二次委員(擴(kuò)大)會(huì)議。2.全市、市屬教育工作例會(huì)。3.全市教育工會(huì)信息員圖片新聞比賽。

  三月份:1.慶祝三八節(jié)女教職工“家庭事業(yè)兼顧型”“教壇立功,崗位成才”巾幗先鋒,巾幗先鋒號(hào)表彰活動(dòng)。2.啟動(dòng)“十佳師德楷!薄皫煹孪蠕h”評(píng)選活動(dòng)。

  四月份:1.慶“五一”迎建國(guó)六十周年教職工卡拉OK比賽。2.全市基層工會(huì)干部培訓(xùn)班。

  五月份:1.配合市總工會(huì)、市教育局慶祝"五一"節(jié)開展有關(guān)活動(dòng)。2.市屬教職工籃球賽。3.縣(市、區(qū))教育工會(huì)、市直屬高校工會(huì)干部考察活動(dòng)。

  六月份:1.組建市屬教工籃球訓(xùn)練隊(duì)。2.市屬基層工會(huì)財(cái)務(wù)規(guī)范化建設(shè)考核。

  七、八月份:工會(huì)工作調(diào)研。教師療休養(yǎng)。

  九月份:1.慶祝教師節(jié)“十佳師德楷!薄皫煹孪蠕h”表彰與先進(jìn)事跡巡回演講活動(dòng)。2.縣(市、區(qū))教育工會(huì)例會(huì)。3.市屬基層工會(huì)工作會(huì)議。

  十月份:。1.全市工會(huì)工作調(diào)研報(bào)告評(píng)選,并報(bào)送上級(jí)工會(huì)評(píng)比。2.先進(jìn)教職工之家(小家、集體)復(fù)查。3.全市教代會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  十一月份:1.全市教職工籃球比賽。2.工會(huì)經(jīng)費(fèi)計(jì)撥檢查。3.市級(jí)以上模范教職工之家復(fù)查。

  十二月份:1.縣(市、區(qū))教育工會(huì)總結(jié)評(píng)比。2.基層工會(huì)2009年工作總結(jié)與考核。3.市屬“教工先鋒號(hào)”班組評(píng)選。

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