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分局大練兵活動“一性三化”組訓法調(diào)研報告_[實習報告]
公安分局大練兵活動“一性三化”組訓法調(diào)研報告
公安機關(guān)大練兵活動轟轟烈烈開展至今,全國上下呈現(xiàn)學習、練兵與工作緊密結(jié)合的新氣象。通過大練兵活動,公安民警素質(zhì)不斷增強,隊伍戰(zhàn)斗力進一步提升,隊伍整體面貌進一步改觀,得到了黨委、政府和社會各界的充分肯定。如何保證民警的練兵活動長期有效地開展,用機制保障民警的素質(zhì)與時俱進,構(gòu)建公安民警練兵長效機制已成當務(wù)之急。這是確保不斷提高公安隊伍整體素質(zhì),為公安工作和隊伍建設(shè)提供強有力的智力支撐、人才支持和素質(zhì)保障,實現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進公安隊伍正規(guī)化建設(shè)的必由之路,對公安機關(guān)更好地履行三大職責,實現(xiàn)警務(wù)轉(zhuǎn)變,全面提升民警職業(yè)道德水準和攻堅克難能力,更好地服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)大局具有長遠的戰(zhàn)略意義。筆者試結(jié)合泉州公安局豐澤分局的大練兵實踐,就構(gòu)建基層公安民警練兵長效機制略陳淺見,僅供參考。
一、豐澤公安分局大練兵活動“一性三化”組訓法的基本經(jīng)驗
豐澤公安分局是泉州市公安局確定的大練兵活動定點聯(lián)系單位。2004年以來,分局立足長遠,結(jié)合實際,采取“一性三化”組訓法,即對大練兵活動實行戰(zhàn)略性投入、實戰(zhàn)化導向、模式化運作和規(guī)范化管理,積極探索民警練兵長效機制,扎實推進大練兵活動的開展,取得良好效果。到目前為止,全局民警體能測試達標率達100%;警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)考核及格率達100%,優(yōu)良率達70%;手槍射擊測驗合格率達75%!按缶毐笔谷置窬衩婷矡ㄈ灰恍,業(yè)務(wù)素質(zhì)和警務(wù)技能進一步提高,執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量得到提升,隊伍整體克難攻堅能力明顯增強。據(jù)統(tǒng)計,全局開展大練兵活動以來,共破獲刑事案件1455起,同比上升10.2%,其中破獲“八類”重特大案件多達259起,命案偵破率達85%,初步彰顯了大練兵的無窮威力。
(一)戰(zhàn)略性投入的大練兵思路。分局把教育訓練作為公安事業(yè)發(fā)展先導性、全局性、基礎(chǔ)性的“塑警工程”,提出“實施戰(zhàn)略性投入、建設(shè)‘學習型警隊’”的總體思路。一是早部署提前行動。在2004年初制定下發(fā)民警集中培訓方案和教學計劃,成立專門領(lǐng)導小組和辦公室,分期、分批組織全局民警進行封閉式集中培訓,掀起練兵熱潮。二是細籌劃精心組織。分局不僅在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上制定科學的大練兵活動方案,局屬各單位也結(jié)合各自工作任務(wù)迅速制定詳細的大練兵月計劃和周安排。每期集訓班均由局黨組一名成員親自帶隊,抽調(diào)政工、紀檢、裝財科人員組成工作小組進駐教育培訓中心,與全體參訓民警共學習同生活,并做好參訓民警的管理考核和各項后勤保障工作。三是大投入長遠打算。分局積極爭取、多方籌措近40萬元資金用于培訓基地建設(shè),于2004年3月掛牌成立了分局民警培訓中心。分局投入10萬余元經(jīng)費用于配齊配全民警集中輪訓必備的訓練器材和防護器具,緊接著又投入20萬元作為大練兵訓練和獎勵的專項資金。四是重宣傳大造氛圍。分局積極與中央、省、市級主要媒體建立良性互動的新聞稿件通聯(lián)制度,大力宣傳大練兵活動和練兵成果。制作各種宣傳欄、宣傳櫥窗,在各級媒體刊發(fā)刊播大練兵宣傳報道稿件,營造了濃厚的學業(yè)務(wù)、練技能、強體質(zhì)氛圍,在全社會唱響了一曲“執(zhí)法為民強素質(zhì),勵精圖治練精兵”的戰(zhàn)斗凱歌。
(二)實戰(zhàn)化導向的大練兵模式。分局在練兵模式上堅持以實戰(zhàn)為導向,充分體現(xiàn)大練兵不同于一般理論學習培訓的特點。一是訓練內(nèi)容突出實用性。在集中訓練中,圍繞“四大重點”設(shè)置培訓課程,即:以“三個代表”為重點,注重提高民警對加強學習訓練、努力提高自身素質(zhì)的重要性的認識;以法律法規(guī)知識為重點,注重更新民警執(zhí)法觀念、提高民警的執(zhí)法辦案水平;以警務(wù)技能培訓為重點,注重提高民警執(zhí)行勤務(wù)的實戰(zhàn)能力;以心理保健知識為重點,注重培養(yǎng)和提高民警的心理素質(zhì)。在崗位練兵中,則結(jié)合不同的崗位實際對練兵內(nèi)容進行細化,要求各單位組織民警加強本職工作最基本、最核心的業(yè)務(wù)和技能的學習。二是訓練方法注重實戰(zhàn)性。對在民警教育培訓中心集訓的學員實行“戰(zhàn)訓合一”管理,規(guī)定集訓學員一般應(yīng)作為機動警力,邊訓練、邊備勤,遵照分局相應(yīng)的各類緊急情況調(diào)用機動警力的科學預案,預備處理突發(fā)性事件、群體性事件、防控暴力案件等重大警務(wù)活動。同時,號召全體民警堅持“早上鍛煉半小時、晚上學習一小時”,把練兵要求變?yōu)樽杂X行為和需要,養(yǎng)成立足崗位訓練、定時主動訓練的良好習慣。集訓中,堅持把理論知識和業(yè)務(wù)實踐相結(jié)合,課堂教學和自學自練相結(jié)合,將室內(nèi)多媒體教學、案例教學、模擬演示和室外模仿操練、實景模擬、實戰(zhàn)演練相結(jié)合,把實戰(zhàn)訓練搬進課堂,把理論教學搬到訓練場,運用問題式、啟發(fā)式、互動式和對抗體驗式等民警喜聞樂見教學方法,增強教育培訓的實踐性和感染力。三是訓練質(zhì)量講求實效性。堅持循序漸進、逐步提高的練兵原則,先基本后應(yīng)用,先分練后合練,正確處理基礎(chǔ)與應(yīng)用、技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系,促進訓練協(xié)調(diào)發(fā)展、取得實效。組織開展形式多樣的競賽達標活動,以及籃球賽、乒乓球賽和拔河、登山、三公里越野跑等豐富多彩的課外文娛活動,激發(fā)民警的練兵熱情和興趣,達到了勞逸結(jié)合的訓練效果。
(三)模塊化運作的大練兵格局。分局在大練兵活動中積極探索、實行“模塊訓練”,分類組織培訓,增強訓練的標準性和針對性。從橫向上,按照“公共基礎(chǔ)年”的必訓內(nèi)容,將大練兵的訓練模塊上分為四個基本類:一是基本知識培訓模塊,突出政治理論、法律法規(guī)的學習,以自學為主;二是基本體能訓練模塊,主要以《公安民警體育鍛煉達標標準》為基本要求,采取崗位練兵和以賽促練的形式,用達標推動;三是警察基本素養(yǎng)訓練模塊,主要通過開展遵守《內(nèi)務(wù)條令》奪標競賽活動,注重日常養(yǎng)成,從日常的跑操、隊列、會操和單位內(nèi)務(wù)管理中規(guī)范;四是基本技能戰(zhàn)術(shù)訓練模塊,重點加強警械使用、手槍射擊、徒手攻防、控制與搜身帶離等單兵技能訓練,以及對人員盤查、車輛查控、抓捕等個人和集體戰(zhàn)術(shù)訓練,主要以各單位的小教官組織集中施訓為主,結(jié)合民警之間互學、互幫、互教的形式開展。從縱向上,按照訓練組織形式,將大練兵的訓練模塊分為四類,即輪訓輪值模式、小教員特訓模式、以會代訓模式和崗位分散練兵模式。一是輪訓輪值模式。分局先后分4批對全局民警進行每期10天的封閉式執(zhí)法輪訓,為進一步開展大練兵活動打下扎實基礎(chǔ),提供了有益經(jīng)驗。分3期對全局民警進行每期1周的計算機技能輪訓。二是小教員特訓班模式。按照“練兵先練小教官”和“以點帶面”的思路,分局先后舉辦4期封閉式小教官強化特訓班,共培訓46名小教員,為全面鋪開警務(wù)技能、戰(zhàn)術(shù)訓練活動儲備了師資。三是以會代訓模式。組織全局宣傳報道通訊員以會代訓開辦通訊員首期培訓班,啟動旨在培養(yǎng)警察公共關(guān)系人員的“通訊員培訓班制度”。四是崗位分散練兵模式。要求各單位根據(jù)崗位訓練內(nèi)容和標準,各自組織民警開展崗位練兵。刑偵部門組織開展現(xiàn)場搜捕訓練,治安部門、各派出所開展處置突發(fā)事件演練,港區(qū)派出所開展海上解救人質(zhì)演練,戶證科組織社區(qū)民警、戶籍警業(yè)務(wù)培訓,法制部門立足本職開展案件審核、把關(guān)質(zhì)量競賽,等等。分局還確定每星期四為機關(guān)練兵日,基層和一線單位也根據(jù)實際確定周訓日,保證每位民警一周不少于半天的專門訓練時間,形成了經(jīng)常性的崗位訓練機制。
(四)規(guī)范化管理的大練兵機制。分局堅持依法治訓,積極探索、建立規(guī)范化管理的大練兵新機制,確保大練兵穩(wěn)定、平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一是規(guī)范訓練程序。以公安隊伍正規(guī)化建設(shè)為契機,在認真總結(jié)前期各種封閉式教育培訓班經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了包括參訓對象、訓練種類、訓練內(nèi)容、訓練方法、訓練的考試考核、訓練的組織管理、師資管理、訓練機構(gòu)和經(jīng)費等內(nèi)容的《豐澤公安分局民警培養(yǎng)訓練實施辦法》,形成了科學規(guī)范的民警訓練工作程序。二是堅持訓練制度。分局對民警培訓班全部實行全封閉、準軍事化管理,形成了一套完整的訓練制度,并堅持登記統(tǒng)計制度,用《公安民警訓練手冊》詳細記載每個民警的訓練情況、熟練程度和達標成績,建立民警訓練檔案。同時,實行“雙百分”考核制度,規(guī)定凡考試成績不夠60分或違反考場紀律、日常操行、考勤考核達不到80分的,參加下一輪培訓,直到培訓合格獲取結(jié)業(yè)證書后才能上崗。三是抓好制度落實。分局黨組帶頭制定分局領(lǐng)導大練兵訓練表,堅持每月議訓和每季度檢查通報制度,各級各單位的領(lǐng)導認真落實訓練責任制,帶頭參訓,為基層和民警做表率,真正做到一級帶著一級干、一級做給一級看,各司其職,按級負責。分局大練兵辦公室按照教學組、宣傳組和督導組對辦公室成員進行科學分工,充分發(fā)揮規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、指導、管理和考核訓練工作的職能作用。分局還建立考評獎懲機制,把大練兵活動專項考核納入各單位年度綜合考評的范疇,并把訓練成績作為民警年終公務(wù)員考核、評功評獎和職務(wù)晉升的重要依據(jù),為大練兵活動注入內(nèi)在的動力,基本形成了一個“人人爭第一,個個怕落后”的良好氛圍。
二、當前基層公安機關(guān)大練兵活動存在的主要問題
豐澤公安分局的“一性三化”組訓法是對構(gòu)建基層民警練兵長效機制的一種有益探索,特別是堅持依法治訓,制定《豐澤公安分局民警培養(yǎng)訓練實施辦法》,建立經(jīng)常性的崗位練兵機制,實行模塊訓練、戰(zhàn)訓合一管理、“雙百分”考核等做法都是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗,但在練兵實踐中仍普遍存在一些問題亟待改進:
(一)有些民警在練兵認識上仍不同程度地存在著偏差。一是個別中層領(lǐng)導重業(yè)務(wù)、輕練兵,不能正確處理好工作與練兵的關(guān)系,有時竟用工作搪塞練兵;二是部分民警在工作和
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