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縣人事局度工作總結(jié)

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縣人事局2008年度工作總結(jié)


        文章標(biāo)題:縣人事局2005年度工作總結(jié)
縣人事局2005年度工作總結(jié)-創(chuàng)新管理機(jī)制提高服務(wù)水平努力加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)
文章轉(zhuǎn)載自范文搜網(wǎng)-http://www.qkfawen.com
幾年來,**縣人事局在市人事局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展這一中心,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍為目標(biāo),不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,提高專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍素質(zhì),充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍作用,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力的人才智力支持。2005年,**縣被評為全國科技先進(jìn)縣,**縣人事局被省人事廳評為2004年度“全省人事工作先進(jìn)集體”,在2005年度縣人大、縣政協(xié)評議“一府兩院”活動中,**縣人事局受到通報表彰。文章轉(zhuǎn)載自范文搜網(wǎng)-http://www.qkfawen.com
一、創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍管理
(一)科學(xué)設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位,完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度?茖W(xué)設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位是搞好競爭聘任的基礎(chǔ)和前提。我們在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)各單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,參照高、中、初級結(jié)構(gòu)比例,調(diào)整、設(shè)置了專業(yè)技術(shù)崗位。與2003年相比,2005年新增高級專業(yè)技術(shù)崗位21個,核減中級崗位129個。在2005年全縣第三輪競爭聘任工作中,邀請監(jiān)察局的同志全程參與監(jiān)督,確保競爭聘任的公開公正和公平。競聘結(jié)束后,有25名高級、182名中級人員落聘。通過科學(xué)設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位、競爭上崗、擇優(yōu)聘任,全面優(yōu)化了專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)和人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
(二)嚴(yán)格把關(guān),強(qiáng)化初級職稱評審工作。為消除以往初評委簡單操作,只要符合申報條件就全部通過的弊病,在2005年初級職稱評審中,我們要求申報人員除提交學(xué)歷、評審表、資格證、繼續(xù)教育、工作總結(jié)以外,還要提交近幾年的論文、獲獎證書及科技成果證書等,并將申報人員的工作實(shí)績及年度考核結(jié)果作為重要參考指標(biāo)。確定初級職稱評審?fù)ㄟ^率控制在80以內(nèi)。去年全縣295人申報初級專業(yè)技術(shù)職稱,235人通過評審,有60人因技術(shù)水平和工作業(yè)績較差而未能通過。由于嚴(yán)格按程序操作,嚴(yán)把了初評關(guān),從而保證了初級職稱的評審質(zhì)量。
(三)開展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)職稱評定工作,促進(jìn)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。去年中央提出將建設(shè)社會主義新農(nóng)村作為一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),我們在全縣農(nóng)村開展了專業(yè)技術(shù)職稱評定工作,按照農(nóng)學(xué)、果樹、蔬菜、畜牧、獸醫(yī)、農(nóng)村會計、水產(chǎn)等專業(yè)類型,將職稱分別確定為農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民助理技師,農(nóng)民技師和農(nóng)民高級技師四個級別,并明確了各級職稱的評審條件,同時免除一切評審費(fèi)用。2005年,全縣評定具有初級專業(yè)技術(shù)資格的農(nóng)民專業(yè)技術(shù)人員1100余名。
(四)改進(jìn)考核方式,增強(qiáng)考核效果。2005年,我們采取定性與定量相結(jié)合的辦法,從“德、能、勤、績”和繼續(xù)教育等方面,通過個人述職、民主評議、量化評分、考評組評定等環(huán)節(jié)嚴(yán)格考核。同時注重對考核結(jié)果的運(yùn)用,對在聘期內(nèi)考核為“不合格”的專業(yè)技術(shù)人員,單位予以解聘;對原來落聘的人員在考核中定為“優(yōu)秀等次”的,單位重新聘任。將考核結(jié)果與專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任、晉升緊密結(jié)合,做到優(yōu)勝劣汰,調(diào)動了他們的積極性。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,打造學(xué)習(xí)型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍
(一)扎實(shí)推進(jìn)各類專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作。為加強(qiáng)以“新理論、新知識、新技術(shù)、新技能、新信息、新方法”為主要內(nèi)容的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,我們積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式:一是在縣電視臺專門開辟了繼續(xù)教育頻道,為專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育提供平臺。二是嚴(yán)格繼續(xù)教育考試制度,階段考試與結(jié)業(yè)考試相結(jié)合,階段考試不及格的集中進(jìn)行補(bǔ)課,結(jié)業(yè)考試不及格的不予登記學(xué)分。三是將繼續(xù)教育直接與專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、競聘上崗掛鉤。去年,全縣3600余人次參加繼續(xù)教育,對階段考試不合格的300余人進(jìn)行了集中補(bǔ)課,72人未通過結(jié)業(yè)考試,沒有登記學(xué)分,充分發(fā)揮了繼續(xù)教育的作用。
(二)邀請專家教授講課,提高培訓(xùn)質(zhì)量。與國內(nèi)高校和科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的聯(lián)系,每年都聘請專家和教授來我縣授課,進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。去年舉辦各種培訓(xùn)班6期,邀請省內(nèi)外高等院校教授和專家50多人次,培訓(xùn)科目涵蓋管理、機(jī)械、工程、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育管理等專業(yè)。高層次的培訓(xùn),使專業(yè)技術(shù)人員開闊了眼界,提高了技術(shù)水平,促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作,收到了良好效果。
(三)鼓勵專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)修深造,不斷提高學(xué)歷層次。我們不斷激勵專業(yè)技術(shù)人才參加更高層次專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí),鼓勵在職人員

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