保持黨員先進(jìn)性教育活動整改提高階段總結(jié)
搞好“整改提高”工作階段的工作對于整個學(xué)習(xí)教育活動十分重要，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育活動成果的最重要的標(biāo)志。根據(jù)州委有關(guān)要求和局實(shí)施方案的安排，我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第三階段從4月30日開始，到6月10日基本結(jié)束。現(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下：s0100
一、主要做法
（一）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基矗整個教育活動成功與否，關(guān)鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進(jìn)性提高了沒有。因此，我局繼續(xù)組織學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)和自治州有關(guān)文件精神，根據(jù)我避實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)州委先教辦關(guān)于整改提高階段工作的安排，進(jìn)一步明確要解決的突出問題，研究制定出我局關(guān)于做好整改提高工作的安排意見。
我局按照州委要求，開好轉(zhuǎn)段動員會。黨組副書記、局長*同志親自進(jìn)行思想動員，向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標(biāo)要求，對“整改提高”階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排部署，使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認(rèn)識，讓全體黨員充分認(rèn)識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續(xù)保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想和與黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)的差距，作為整改工作的重點(diǎn)，制定整改措施，切實(shí)加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認(rèn)真研究、提出整改的規(guī)劃和安排。整改工作著眼于黨員隊(duì)伍長遠(yuǎn)建設(shè)，把劃清思想是非界限與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，建立健全相關(guān)制度，鞏固教育活動的成果。通過扎實(shí)有效的工作，確實(shí)使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出，組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，黨群關(guān)系更加密切，各項(xiàng)工作更加卓有成效，讓廣大干部群眾實(shí)實(shí)在在感受到教育活動的成效。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
抓好整改，關(guān)鍵在落實(shí)。我局進(jìn)一步建立嚴(yán)格的責(zé)任制，一級抓一級，層層抓落實(shí)，真正抓出實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強(qiáng)具體指導(dǎo)。把整改提高階段的工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，擺到重要位置。對于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅(jiān)持上下聯(lián)動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。
（三）抓好學(xué)習(xí)，興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮
興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進(jìn)性教育活動，都是黨的十六大為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而作出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各個方面的客觀要求。我局堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)放在首位，在深化學(xué)習(xí)上下功夫。
繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等材料的有關(guān)篇目。通過扎實(shí)深入的學(xué)習(xí)，使廣大黨員在領(lǐng)會“三個代表”重要思想的時代背景、實(shí)踐基儲科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運(yùn)用“三個代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐上有新的成果。
學(xué)習(xí)過程中注重搞好結(jié)合，先進(jìn)性教育工作和我局當(dāng)前的實(shí)際工作結(jié)合起來，做到常學(xué)常新，把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把智慧和力量進(jìn)一步凝聚到完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展外經(jīng)貿(mào)、推進(jìn)招商引資的目標(biāo)上來。
學(xué)習(xí)過程中著眼于運(yùn)用，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想，緊密結(jié)合整改提高階段的工作，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，在融會貫通上做文章，在求真務(wù)實(shí)上想實(shí)招，力求在運(yùn)用“三個代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動工作上有新的進(jìn)展，讓群眾真正看到了黨員先進(jìn)性教育活動的成效。
（四）認(rèn)真研究分析，制定切實(shí)可行的整改方案
研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問題，也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，必須采取有力的措施，加強(qiáng)整改提高。我局要求支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，進(jìn)一步制定整改措施。制定整改措施，關(guān)鍵是要符合實(shí)際，扎實(shí)具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標(biāo)，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。我局主要是做到了以下幾方面：一是堅(jiān)持實(shí)事求是，整改措施切合實(shí)際、切實(shí)可行。二是把措施定扎實(shí)、定具體，不搞那些原則性強(qiáng)、操作性差，大而化之、無法落實(shí)的東西。三是堅(jiān)持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認(rèn)真進(jìn)行修改。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實(shí)際變化；對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規(guī)劃，創(chuàng)造條件，逐步整改。
（五）狠抓整改措施的落實(shí)
在這一階段的活動中，我們注意研究新情況，解決新問題。一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想。興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是黨的十六大提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想活動的繼續(xù)和深化。我們組織黨員群眾繼續(xù)加強(qiáng)對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員加深對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，用“三個代表”重要思想武裝黨員，用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查，用“三個代表”重要思想指導(dǎo)教育轉(zhuǎn)化、整改提高工作，用實(shí)踐“三個代表”重要思想的實(shí)際效果檢驗(yàn)教育活動的成效。二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們結(jié)合這次活動要求，引導(dǎo)黨員群眾對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和我局做出的服務(wù)承諾，認(rèn)真查擺自己在工作作風(fēng)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量等方面的差距和不足，并廣泛征求社會各界的意見和建議，積極主動地做好整改工作。
（六）確保實(shí)效、加強(qiáng)制度建設(shè)、從長遠(yuǎn)和根本上解決存在的突出問題
我們把整改與立章建制結(jié)合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結(jié)合工作和干部隊(duì)伍中存在的問題，認(rèn)真研究制定和修改完善相關(guān)制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認(rèn)真執(zhí)行的，在整改時認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，制定好落實(shí)的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行完善；三是對缺乏制度保證的，認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度。還做到了認(rèn)真總結(jié)這次學(xué)習(xí)教育活動在干部教育管理方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，研究制定關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)意見，包括：干部（黨員）理論學(xué)習(xí)制度、干部崗位（黨員）培訓(xùn)制度、干部（黨員）聯(lián)系群眾制度、民主評議干部（黨員）制度以及干部選拔、任用、考核、獎懲等制度。完善組織常抓不懈的工作機(jī)制，把加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)的目標(biāo)上升到“三個代表”的總體要求上來，進(jìn)一步豐富充實(shí)“三級聯(lián)創(chuàng)”內(nèi)容和方法。把加強(qiáng)組織建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)提高到一個新水平，鞏固“三個代表”學(xué)習(xí)教育成果。
（七）、堅(jiān)持創(chuàng)新，總結(jié)提高
對于整什么，改什么，不是紙上談兵，不要僅限于表表決心，而是要把整改措施落實(shí)到具體工作中去。因此，在整改實(shí)踐中，我局緊密結(jié)合新世紀(jì)新時期黨建工作的新任務(wù)新要求，努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫�？偨Y(jié)好的做法，提煉好的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新活動載體，提升工作水平。我局明確提出，檢驗(yàn)是否通過教育提高了工作水平，標(biāo)準(zhǔn)是“五個看”：一是看黨員學(xué)習(xí)時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了，真正提高了黨員素質(zhì)；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發(fā)揮，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；三是看黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到提高，真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關(guān)心的實(shí)際問題是否得到解決，真正做到了服務(wù)人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實(shí)現(xiàn)了“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
在整改提高階段工作結(jié)束時，我們對照這些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的還要采取措施加以克服和解決。
我們始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真正把先進(jìn)性教育工作的過程，作為提高黨員素質(zhì)的過程，作為不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的過程，努力把黨支部建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者。
（八）、加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固階段成果
為了鞏固各階段教育成果，局黨組將監(jiān)督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查黨支部的工作。
1、利用黨組擴(kuò)大會，讓黨支部書記進(jìn)行工作匯報(bào)、交流，以此來檢查、督促黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎(chǔ)上，起到相互促進(jìn)的作用。
2、局先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。
二、主要成效
（一）、通過黨員先進(jìn)性教育活動，全體黨員的素質(zhì)有了明顯提高。
1、通過這次先進(jìn)性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，許多黨員硬是擠出時間來自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學(xué)，有的利用工作間隙來學(xué)。例如參加會展招商出差在外地的同志都是自覺主動地帶著學(xué)習(xí)資料在旅途中進(jìn)行學(xué)習(xí)。這次先進(jìn)性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗力。
2、通過“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認(rèn)識和對中央的有關(guān)方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，黨員的思想認(rèn)識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識，更加明確了全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。
3、通過認(rèn)真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論每個黨員根據(jù)不同崗位制定的黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)，并通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了不同崗位黨員先進(jìn)性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認(rèn)為，這次黨員先進(jìn)性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。黨員們表示，在今后的實(shí)際工作中，一定要嚴(yán)格按照《黨章》和這次先進(jìn)性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進(jìn)性具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步加大改革力度。
（二）、通過黨員先進(jìn)性教育活動，基層黨的建設(shè)得到了加強(qiáng)。
1、黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強(qiáng)。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整個活動中，重視對黨支部書記及支委們的培訓(xùn)、指導(dǎo)和工作交流，因此原來比較先進(jìn)的黨支部在先進(jìn)性教育中經(jīng)受了鍛煉，得到了明顯的進(jìn)步。總之，通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用在整體上得到了加強(qiáng)。
2、黨員先進(jìn)性活動進(jìn)一步改善了干群關(guān)系、黨群關(guān)系。
在黨員先進(jìn)性教育活動中，我們要求每個黨員聯(lián)系一個貧困戶，在生產(chǎn)生活中對幫扶對象給予扶持幫助。這一舉措密切了黨員與普通群眾的關(guān)系，增進(jìn)了相互交流和相互了解；同時，黨員先進(jìn)性教育活動也進(jìn)一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強(qiáng)。群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式有關(guān)先進(jìn)性教育的活動，這種多形式的群眾參與，既密切了干群關(guān)系、黨群關(guān)系，也獲得了許多有利于我局改革、發(fā)展的寶貴意見。
3、黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)一步健全了我局制度建設(shè)。
教育活動中我們強(qiáng)調(diào)各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，因而先進(jìn)性教育活動激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。局黨組加強(qiáng)制度建設(shè)以保持這種活力和戰(zhàn)斗力，先后建立了一系列的制度：
1、堅(jiān)持和完善每月一次黨組中心組的理論學(xué)習(xí)制度，通過有計(jì)劃、有要求、有中心發(fā)言的理論學(xué)習(xí)研討，不斷提高局黨政領(lǐng)導(dǎo)的理論修養(yǎng)和政策水平。
2、大興調(diào)查研究之風(fēng)，班子成員每年到各縣（市）及相關(guān)企業(yè)調(diào)研不少于兩個月。要帶著問題、有目的，有重點(diǎn)的進(jìn)行調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)排憂解難。
3、完善各項(xiàng)支部制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員民主生活會，及時討論工作、交流思想，充分調(diào)動廣大黨員的積極性，共同參與支部建設(shè)工作，到七月底前完成支部改選工作，使支部工作納入制度化、規(guī)范化的軌道上來。
4、做到理論學(xué)習(xí)與本部門、本崗位工作相結(jié)合，提高黨員干部政治素質(zhì)和政治敏銳性；要求每季至少寫一遍高質(zhì)量學(xué)習(xí)體會文章。
5、完善公示制度。發(fā)展黨員、評選優(yōu)秀黨員、推出新的工作措施，均采取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。支部會議適時邀請黨外人士參加，多征求他們的意見。
在先進(jìn)性教育活動中，強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理，注重管理方法的改進(jìn)和嚴(yán)格管理制度，提高管理水平和服務(wù)廣大人民群眾的能力。抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實(shí)在成效的重要環(huán)節(jié)，必須堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認(rèn)真完成了本階段各項(xiàng)工作。
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