黨校系統(tǒng)工作總結(jié)

科學(xué)的理論武裝人　堅(jiān)強(qiáng)的黨性錘煉人   黨校系統(tǒng)工作總結(jié)   縣委黨校坐落于縣城西北角風(fēng)景優(yōu)美的皇莊坡麓，是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的前沿陣地和黨性修養(yǎng)鍛煉的熔爐，也是在縣委直接領(lǐng)導(dǎo)下，培養(yǎng)黨員干部和理論骨干的學(xué)校。特別是彝縣成立以來(lái)，經(jīng)過(guò) 20 年的努力，縣委黨校目前已經(jīng)發(fā)展成為一所集干部理論培訓(xùn)、國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)和干部學(xué)歷教育以及馬列主義理論研究為一體的干部培訓(xùn)學(xué)校。因此， 2004 年 3 月，為適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)公務(wù)員隊(duì)伍的需要，縣委、縣人民政府批準(zhǔn)在縣委黨校成立漾濞彝族自治縣行政學(xué)校，與縣委黨校兩塊牌子一套班子�？梢哉f(shuō)過(guò)去的 20 年，是縣委黨�！胺e極有為，碩果累累”的 20 年。 一、基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大 縣委黨校創(chuàng)建于 1962 年 10 月，建校后曾多次易址。 1969 年 2 月曾遷至距離縣城 25 千米外的脈地鎮(zhèn)江橋村平地壩，并一度改為“五·七”干校。 1972 年 10 月，方恢復(fù)縣委黨校建制。 1982 年，為了解決縣委黨校離縣城較遠(yuǎn)，不便于培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的實(shí)際困難，縣委決定在縣城附近金星村十九街社皇莊坡麓征地 5030 平方米，并先后建起了縣委黨校校舍， 1984 年 3 月，正式遷入現(xiàn)址�，F(xiàn)有教職工 10 人， 5 名教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中有高級(jí)講師 2 人，講師 1 人，在職在讀研究生 1 人； 5 名行政后勤管理中除 1 人為中專學(xué)歷外，均為大專學(xué)歷�？h委黨校目前的基礎(chǔ)設(shè)施為：教學(xué)樓 1 幢和職工宿舍樓 1 幢，教室 2 個(gè)，廚房 1 幢，餐廳 1 個(gè)，可同時(shí)提供 70 名學(xué)員的食宿和 150 人規(guī)模的培訓(xùn)。設(shè)有圖書(shū)室和微機(jī)室，所擁有的數(shù)千冊(cè)藏書(shū)和每年所訂閱的數(shù)十種報(bào)刊雜志，能基本上滿足學(xué)校日常教學(xué)工作和科研工作需要。 縣委黨校成立以來(lái)，完成了各個(gè)歷史時(shí)期干部教育和培訓(xùn)任務(wù)，特別是自 1985 年彝縣成立以來(lái)，肩負(fù)起提高彝縣干部思想理論素質(zhì)和科學(xué)文化水平、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的光榮而艱巨的歷史重任。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，突出特點(diǎn)，始終服從服務(wù)于黨的路線方針政策和各級(jí)黨委的中心工作，在開(kāi)展教學(xué)科研，干部短訓(xùn)、輪訓(xùn)，以及干部學(xué)歷培訓(xùn)工作等方面作出了顯著成績(jī)。辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)形式不斷更新，辦學(xué)領(lǐng)域不斷延伸，辦學(xué)隊(duì)伍不斷壯大，基礎(chǔ)設(shè)施也有了較大改善。為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要， 2003 年新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子制定出《縣委黨校 2003 ～ 2007 年建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃綱要》。 2004 年以來(lái)，先后投資 26 萬(wàn)元改造了教學(xué)綜合樓、大教室、廚房和綠化美化了校園環(huán)境。目前，正在穩(wěn)步向校園環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施配套、教學(xué)功能齊全的既定發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。 二、“主渠道”作用發(fā)揮充分，理論培訓(xùn)業(yè)績(jī)輝煌 作為黨性鍛煉的熔爐和馬克思主義理論教育的前沿陣地，為了充分發(fā)揮在干部培訓(xùn)中的“主陣地”、“主渠道”作用，縣委黨校始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人作為辦學(xué)的宗旨和理念，著眼于鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的運(yùn)用、著眼于實(shí)際問(wèn)題的思考、著眼于推動(dòng)彝縣政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全縣脫貧致富奔小康目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)，積極開(kāi)展干部培訓(xùn)輪訓(xùn)工作。 20 年來(lái)，我校始終從全縣鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)村基層干部的思想實(shí)際、工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合不同時(shí)期本縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)際和發(fā)展的迫切需要，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn)的培訓(xùn)方針，并采取多種形式的靈活培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)范圍不斷延伸和擴(kuò)大。本校不僅圓滿完成了每年的干部理論培訓(xùn)、公務(wù)員崗位培訓(xùn)任務(wù)，而且還拓展了學(xué)校的辦學(xué)渠道，提高了學(xué)校的影響和聲譽(yù)。為了提高培訓(xùn)的效果和檔次，我校還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，多次會(huì)同縣委組織部、縣委宣傳部等部門(mén)聘請(qǐng)省州專家學(xué)者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為理論培訓(xùn)班學(xué)員授課。本校的教師也經(jīng)常應(yīng)邀到縣級(jí)其他單位和深入 11 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分村委會(huì)，進(jìn)行理論輔導(dǎo)或講授黨課。 20 年來(lái)，我校共舉辦了各種類型和形式的干部理論培訓(xùn)、短訓(xùn)班和公務(wù)員崗位培訓(xùn)班以及縣級(jí)各部門(mén)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班 360 余期，參訓(xùn)人員達(dá) 18000 多人次，其中干部理論培訓(xùn)班 150 多期，參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及村干部達(dá) 8500 多人次。 三、學(xué)歷教育成績(jī)顯著，辦學(xué)層次不斷提高 黨校的干部學(xué)歷教育興起于改革開(kāi)放之初，是適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)形勢(shì)和改善干部學(xué)歷結(jié)構(gòu)的需要應(yīng)運(yùn)而生的一種以在職黨員干部為主要培訓(xùn)對(duì)象的干部教育形式。 1986 年，經(jīng)云南省干部教育委員會(huì)批準(zhǔn)，開(kāi)辦了學(xué)制為兩年的全日制黨政干部中專班，先后招生兩屆，共畢業(yè)學(xué)員 85 名，八六級(jí)畢業(yè) 45 名，八八級(jí)畢業(yè) 40 名。從而使本校在大理州黨校系統(tǒng)中至今為止，同大理市委黨校一道成為辦過(guò)全日制黨政干部中專班的兩所縣級(jí)黨校之一。 1989 年，我校又開(kāi)辦了中專函授專修班，結(jié)業(yè)學(xué)員 54 名。 1992 年，還開(kāi)辦了中專函授全科班，畢業(yè)學(xué)員 34 名。 1995 年以來(lái)，又先后開(kāi)辦了七屆省函大專漾濞教學(xué)班，共有 349 名學(xué)員取得了大專文憑。 2003 年，開(kāi)辦了第一個(gè)中函本科漾濞教學(xué)班， 2004 、 2005 年又連續(xù)招收了兩個(gè)中函本科漾濞教學(xué)班，目前在校就讀的有三屆中函本科班的共 150 名學(xué)員。 20 年來(lái)，在我校接受學(xué)歷教育的學(xué)員共 672 名，現(xiàn)已有 522 名學(xué)員取得了大中專畢業(yè)文憑（含取得結(jié)業(yè)證的 54 名學(xué)員）。這些從本校完成學(xué)業(yè)的學(xué)員，通過(guò)學(xué)歷培訓(xùn)和教育，不僅糸統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了科學(xué)文化知識(shí)，而且還通過(guò)全面糸統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，接受了新的理論武裝。如今這些科學(xué)文化素質(zhì)有較大提高，理論基礎(chǔ)比較扎實(shí)，黨性修養(yǎng)又上一個(gè)新臺(tái)階的學(xué)員活躍在全縣各條戰(zhàn)線上，把所學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，做出了顯著成績(jī)，并涌現(xiàn)出許多先進(jìn)模范人物，不少被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，成為彝縣“三個(gè)文明”建設(shè)的中堅(jiān)力量。 四、“教學(xué)”促“科研”，碩果累累 科研工作是黨校教育的一個(gè)十分重要的方面，是提高黨校教育質(zhì)量的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。縣委黨校不僅歷來(lái)都大力提倡以科研促教學(xué)，積極為地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化建設(shè)添磚加瓦的奮斗方向，而且始終都將科研工作作為提升學(xué)校教學(xué)層次和質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)予以高度重視。因而，縣委黨校的科研氣氛一直都是非常濃厚的。教師在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí)，積極著眼于為縣委、縣人民政府決策服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的“三為”方向，以很高的熱情投入大量時(shí)間和精力來(lái)從事科研活動(dòng)和開(kāi)展社會(huì)調(diào)查工作，并取得了豐碩的成果，有的成果還獲得有關(guān)部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)， 20 年來(lái)，本校教師的科研成果共有 19 次獲得有關(guān)部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲省州級(jí)獎(jiǎng) 11 項(xiàng)�？h委黨校教師先后在《云南日?qǐng)?bào)》、《云南支部生活》、《云南民族學(xué)院學(xué)報(bào)》、《創(chuàng)造》、《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《大理日?qǐng)?bào)》、《白族文化研究》、《大理文化》、《滇西北論壇》、《大理宣傳》等省州級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和調(diào)研報(bào)告 100 多篇。另外，部分教師根據(jù)縣委的安排，參加了《中國(guó)共產(chǎn)黨漾濞彝族自治縣歷史大事記》（已由云南民族出版社出版）的編寫(xiě)工作，有的教師應(yīng)聘擔(dān)任了《漾濞文史資料》和《漾濞民間故事》（已由學(xué)苑出版社出版）的編委，并具體參與了《漾濞文史資料》第二至六輯的編輯工作和收集整理了 24 則 3 萬(wàn)余字的漾濞民間故事，為全縣的理論研究宣傳和地方民族文化建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 2005 年 3 月，我校被命名為縣級(jí)“文明單位”。      
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