幼兒園中班下學期班級工作計劃
幼兒園中班下學期班級工作計劃
一、 指導思想
本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》、《武漢市學前教育綱要》為指導,根據幼兒園的園務工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,根據我班幼兒的實際發(fā)展水平,為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。
二、 班級情況分析
我班現有幼兒35名,其中男孩19名,女孩 16名,本班幼兒的年齡差距不到一歲。孩子們在各項能力、常規(guī)、學習、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現:大多數幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對人比較有禮貌;自理能力較上學期有所提高,大多數幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會性方面進步明顯,集體教學中師生互動比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學習習慣和操作習慣。大部分幼兒喜歡參與表演性活動,美術活動能力幼兒提高較快。薄弱的方面:幼兒在語言發(fā)展,大肌肉動作,藝術表現力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽習慣要進一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨立意識不強。
三、班級工作重點和具體措施
。ㄒ唬⒓訌姲嗉壈踩芾砉ぷ,提高教師和幼兒的安全意識,保證幼兒安全。
1、嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內容。
2、平時注意加強幼兒安全教育,能將安全目標落實到每月、每周、每日,并在年級組會議、班級會議、班級各項計劃中有明顯體現。
3、指導家長做好幼兒的安全護理工作,家長會上與家長簽訂安全協(xié)議書。
4、加強對個別幼兒的觀察指導、安全教育工作。
5、在專業(yè)人士的指導下參加“安全逃生演習”活動。
6、關注細節(jié),重點加強幼兒喝水、離園、戶外活動等環(huán)節(jié)的安全引導和教育工作。
。ǘ、做好班級管理工作,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),充分調動班組成員工作的積極性,提高各項工作的質量。
1、班級教師認真學習園各項規(guī)章制度,積極參加幼兒園“師德教育活動” ,爭當“微笑之星”。
2、定期參加年級組工作會議和召開班級工作會議,明確每月、每周工作的重點和努力方向。
3、注意工作中的分工合作,將具體的工作任務落實到人。
4、加強班級“師徒帶教”工作。
5、重視大型活動的設計和組織工作,在活動中提高教師的各方面能力。
(三)、抓好師生雙常規(guī)工作,保持班級溫馨、和諧、積極、快樂的班級氛圍。1、提前制定,認真落實班級各項工作計劃。
2、組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。
3、充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。
4、重點指導幼兒參與集體教學活動和活動區(qū)、喝水、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
5、班級開展“白云狗競賽活動”幫助并督促幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。
。ㄋ模、扎扎實實的開展好日常的教學和特色活動,提高教學質量。
1、尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,創(chuàng)設相對應的、能充分反應幼兒個性和發(fā)展情況的主題探究環(huán)境和活動區(qū)。重點創(chuàng)始表演區(qū)、美工區(qū)、益智科學區(qū),并在日常重點指導幼兒參與此區(qū)角的活動。
2、落實提前備課制度,認真?zhèn)湔n、書寫反思,爭取被評為“優(yōu)秀備課本”。
3、定期組織教師學習主題探究課程相關內容,相互觀摩教學活動,本學期預設上“幼兒園是我家”、“泥土親親”、“泥土親親”、“五顏六色”、“水的世界”四個主題探究活動。
4、開展園特色活動:(工作計劃 www.qkfawen.com)生存訓練、早期閱讀、音樂游戲、英語、美術、快樂周末等。開展年級組和班級特色活動: “國韻誦讀”、“折紙”等集體教育活動;“今天我值日”、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”幼兒個別展示活動。
5、注意教育目標的層層落實情況,班長、教師共同討論制定班級月、周、日各項教育計劃。重點督促教師組織好英語、音樂游戲、體育游戲活動等。
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。ㄎ澹⒂杏媱澋拈_展幼兒個性化觀察工作,保質保量的完成各項教研工作。
1、對每個幼兒做好“個性化”培養(yǎng)和教育工作,積極參加年級組每周二的中午針對“如何做好中班幼兒個性化觀察記錄方案”進行的專題研討活動。每個幼兒一份培養(yǎng)方案;每個幼兒有計劃的進行觀察、培養(yǎng)。
2、認真的做好武漢市《幼兒園主題探究課程操作系列》項目實驗工作,積極開展活動、認真觀察孩子,提供相關實驗數據、實驗資料等。
3、積極設計和組織教學活動參加園、區(qū)的教學觀摩和研討活動。
4、積極參加年級組組織的相關學習和教學觀摩活動。
(六)、根據春夏季節(jié)特征,重點預防傳染病。提高進餐、飲水、午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)的護理質量。
1、嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生。
2、重視幼兒的安全護理工作,加強幼兒的日常護理,重點督促提高幼兒喝水(增設集體飲水環(huán)節(jié))、進餐、午睡、戶外活動的質量。
3、關注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。
4、保證幼兒戶外活動時間,降低幼兒服藥率,爭取幼兒出勤率達95%。
5、加強對體弱兒、特殊兒的護理和教育工作。
。ㄆ撸、積極主動的開展好家長工作 ,加強家園互動,提高家長對班級的滿意率。
1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。
2、積極發(fā)揮 “家長園地”的作用,讓家長及時了解教育信息和班級的活動情況。
3、請中班組家長委員會協(xié)助組織家長參與園和班級的各項活動。本學期開家委會一次;家委會組織策劃四月份年級組春游暨相關教育活動。
4、每周都對年級組的博客進行更新;請家長和教師寫教育心得發(fā)到博客上供年級組家長學習;保證每個幼兒都在博客上有露臉的機會。
5、制訂“家園交流活動表”,記錄與每個家長的交流情況,保證每個幼兒每學期不少于兩到三次。
6、填寫“今天我值日”、“ 今天我來講故事”、“才藝大比拼”等日常活動表格,真實反映幼兒活動狀況,與家長進行交流。
7、平時加強對幼兒的觀察和分析,提出幼兒個性化發(fā)展改進方案,并針對每個幼兒發(fā)展情況與家長進行交流。填好“幼兒成長紀念冊”。
8、學期末針對“學期末的幼兒考核評價”、“個性化發(fā)展方案”等向家長匯報孩子的進步和存在的問題,與家長進行“一對一”的交流,并做好相應的記錄。
四、每月主要活動安排
二月:制訂計劃、創(chuàng)設活動區(qū)、家長會
三月:三月八日“我愛媽媽,我愛讀書!”家長開放日暨自制圖書競賽活動
四月:年級組春游暨相關教育活動
五月:家長學校講座、慶 “六一”活動活動準備。
六月:六月一日文藝演出、家長滿意率調查、班級幼兒評估。
七月:收集資料、放假安排
中二班教師: 謝 丹 李蘭 李陳誠 舒 陳
T執(zhí)筆人: 謝 丹
2013年2月16日
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